Fod på tingene
tirsdag, 26.08.2008.Nå, det var jo den her tegning af en fod, vi kom fra - hvordan gik det så lige med den?
Det vender vi tilbage til - først skal vi lige have et lille intermezzo, der adskiller sig ved at være 1) en hånd og 2) malet i stedet for tegnet.
Den er - lige som foden - lavet efter en planche i Charles Bargues tegnekursus. Det med at male den i stedet for at tegne er et indfald, der står for min egen regning - idéen var at prøve nogle ting af med hensyn til at blande og håndtere oliefarve.
Af den grund gjorde jeg heller ikke det helt store nummer ud af tegningen - jeg tegnede den simpelt hen af med kalkerpapir og overførte den til et stykke male-egnet papir.
Hvad kan jeg så lære af det? Tjo, for det første, at jeg har meget at lære endnu, men det er jo en erfaring, jeg hele tiden gør mig. For det andet, at en god tegning er en pivende nødvendig forudsætning for et godt maleri. Det løfter tingene en klasse op, når jeg lader en mestertegner som Bargue levere forlægget i stedet for at bruge mit eget hø.
Nå, tilbage til den dersens fod. Vel var det en kopi efter et forlæg, men det var da noget, jeg lavede på egen hånd i stedet for bare at kalkere. Tja, tjo, det afhænger af, hvordan man ser på det.
Tegningen endte med at komme til at se sådan ud:
Den fremgangsmåde, jeg brugte, er det, man på godt dansk kalder sight size-metoden. Det dækker over, at tegningen og det forlæg, man har, skal ses i samme størrelse. Man sørger for at have dem side om side, og så har man ét bestemt sted, hvor man står og kigger, sammenligner og måler. I det her tilfælde er det så enkelt - tegningen er simpelt hen lige så stor som forlægget, og jeg har derfor kunnet have begge dele lige ved siden af hinanden. Hvis jeg skulle have tegnet en elefant, skulle den have stået et stykke væk fra staffeliet for at kunne ses i samme størrelse, men det ændrer ikke ved princippet. Idéen er, at man kan måle på forlægget og sammenligne det direkte med tegningen. Det gør det lettere at finde fejl og korrigere dem.
For let, kunne man indvende. En gennemarbejdet tegning, lavet i sight size, kan være afsindigt imponerende, men spørgsmålet er, hvor meget man egentlig lærer ved det. Jeg har en grum mistanke om, at man ret let kan blive en dreven sight size-tegner, og så stadigvæk tegne som en brækket arm, lige så snart man ikke lige kan få stillet tingene op på den rigtige måde - som f.eks. hvis man skal tegne ovennævnte elefant. Sådan én kan man ikke lige få til at stå stille i to uger på det rigtige sted, mens man måler og tjekker og gør ved - jeg ved det, jeg var en tur i Zoologisk Have her den anden dag og lave nogle skitser, og de skrumler futter altså rundt, som det passer dem. For slet ikke at tale om, hvis man skal tegne noget, hvor man ikke lige kan få fat i en model til at posere - en Tyrannosaurus rex iklædt toga, eller hvad man nu kunne finde på.
Min fornemmelse af at lave den her fod var, at jeg kunne tegne noget, der endte med at se ganske imponerende ud, men at det i virkeligheden ikke lærte mig stort mere, end jeg ville have fået ud af at kalkere den af, det vil sige ubehageligt tæt på ingenting. Hvis det skal batte noget, må jeg smide den krykke, der hedder sight size, og i højere grad stole på mit øjemål. Jeg vil stadig bruge plancher fra Bargue-bogen som forlæg, men denne gang laver jeg ikke alle de direkte opmålinger, der indgår i sight size-metoden; i stedet ser jeg på forlægget, forsøger at koge det ned til nogle overordnede linjer og proportioner, som jeg indprenter mig, indtil de hænger godt nok fast til at jeg tør få dem ned som streger på papiret. Jeg tjekker dem i forhold til hinanden, føjer lidt mere til, retter, når jeg kan se, at det ikke holder, og efterhånden skulle der gerne vokse stadigt flere detaljer frem, som forhåbentlig er der, hvor jeg gerne vil have dem. Vi følger op, når der sker noget nyt i sagen.







